Vedtagne politikker

Danmarks børn fortjener en folkeskole præget af høj kvalitet og inkluderende fællesskaber! På den baggrund har Skolelederforeningen formuleret et politikpapir.

Skoleledelsens engagement i en øget digitalisering af undervisningen er vigtig. Ledelsen skal bl.a. sikre, at digitalisering understøtter undervisernes arbejde med et bredere undervisningsbegreb, og at fællesmål, politikker og retningslinjer mv. udmøntes i skolens handleplaner og praksis samt ikke mindst i fagenes årsplaner og i undervisningen.

Kvalitet i skoleledelsen giver kvalitet i folkeskolen. For at understøtte ledelsesopgaven og give bedst muligt rum for udfoldelse af skoleledelsens faglige og personlige kompetencer skal der være kvalitet i rammer og vilkår for skoleledelsen.